Learning, under fire

Home · Sources · Holmlund et al. 2024

Leder Läslyftet till bättre skolresultat? Effekter på den läs- och skrivutvecklande undervisningen och elevernas resultat

Holmlund et al. 2024 · natural experiment (no random assignment) · touches 1 claim

Read the study itself (ifau.se) ↗

Which beliefs it touches

Full notes in the evidence library (in Swedish) →